Học sinh Trường THCS Nguyễn Thiện Thuật (xã Khoái Châu) đọc sách tại thư viện Trường.

Bứt phá toàn diện

Giai đoạn 2021 - 2025, ngành giáo dục và đào tạo (GD & ĐT) có bước chuyển mạnh mẽ, toàn diện. Chất lượng dạy và học được nâng lên rõ rệt thông qua đổi mới phương pháp theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực người học. Triết lý “lấy người học làm trung tâm” từng bước đi vào thực chất, gắn kết chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và xã hội. Dấu ấn nổi bật của giai đoạn này là sự bứt phá của giáo dục mũi nhọn. Công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh năng khiếu được quan tâm, mang lại kết quả ấn tượng với 13.547 giải học sinh giỏi cấp tỉnh, 440 giải cấp quốc gia và 1 giải quốc tế. Phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập được triển khai rộng khắp, huy động hiệu quả các nguồn lực xã hội, khẳng định phát triển con người là động lực then chốt cho sự phát triển bền vững. Song song với nâng cao chất lượng, mạng lưới giáo dục công lập được rà soát, sắp xếp theo hướng tinh gọn, hiệu quả; đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên được cơ cấu lại phù hợp với yêu cầu đổi mới. Toàn tỉnh hiện có 1.237 cơ sở giáo dục với hơn 753 nghìn học sinh, trên 40 nghìn cán bộ quản lý, giáo viên. Cơ sở vật chất trường lớp tiếp tục được đầu tư đồng bộ, gắn với xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia; tỉ lệ trường đạt chuẩn đạt gần 88%. Tỉnh luôn ưu tiên dành khoảng 20% chi ngân sách địa phương cho giáo dục, tạo điều kiện để cả hệ thống giáo dục công lập và ngoài công lập cùng phát triển. Đồng chí Hà Thị Thu Phương, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết: Thực hiện chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện, Sở đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục chủ động lựa chọn phương pháp, hình thức tổ chức dạy học phù hợp, đáp ứng mục tiêu chất lượng chương trình. Nhiều mô hình, phương thức giáo dục tiên tiến được vận dụng linh hoạt; hoạt động trải nghiệm, thực hành và vận dụng kiến thức vào thực tiễn được tăng cường. Một chuyển biến quan trọng là đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, dự giờ, phân tích sư phạm thay cho cách làm hình thức, rập khuôn. Mỗi bài học được thiết kế thành chuỗi hoạt động nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh. Đặc biệt, việc ứng dụng công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo (AI) trong dạy học, kiểm tra, đánh giá đã hỗ trợ giáo viên nâng cao hiệu quả quản lý và giảng dạy. Đến nay, 100% cơ sở giáo dục trong tỉnh thực hiện đổi mới phương pháp dạy học; giáo viên giữ vai trò hướng dẫn, định hướng, còn học sinh được trao cơ hội chủ động, tự tin thể hiện chính kiến.

Một buổi sinh hoạt của Câu lạc bộ Toán học, Trường THPT Minh Châu (xã Việt Yên).

Thực tế cho thấy, Trường Trường THPT Minh Châu đã đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 và đang kiểm định mức độ 3. Đội ngũ giáo viên của trường không ngừng đổi mới phương pháp dạy học để đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Với cơ sở vật chất ngày càng đồng bộ, môi trường sư phạm an toàn, thân thiện, thầy và trò quyết tâm xây dựng Trường THPT Minh Châu trở thành điểm sáng của giáo dục tỉnh. Sự nỗ lực từ những ngôi trường như Trường THPT Minh Châu đã góp phần tạo nên diện mạo mới cho giáo dục tỉnh trong những năm qua. Tinh thần đổi mới không chỉ thể hiện ở giáo dục phổ thông mà còn trong toàn bộ hệ thống GD & ĐT của tỉnh. Các cơ sở giáo dục nghề nghiệp ngày càng gắn kết chặt chẽ với nhu cầu người học, thị trường lao động; từng bước đổi mới chương trình, phương thức đào tạo theo hướng thực hành, ứng dụng, chú trọng trang bị kỹ năng nghề, kỹ năng số, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số và cuộc cách mạng công nghiệp 4.0. Nhiều cơ sở đào tạo nghề đã đẩy mạnh hợp tác với doanh nghiệp, gắn đào tạo với thực tập, thực hành và giải quyết việc làm sau tốt nghiệp, qua đó góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho địa phương.

Sinh viên học ngành công nghệ kỹ thuật cơ khí tại Trường Đại học Thái Bình.

 Tạo sức bật trong kỷ nguyên hội nhập

Những kết quả của ngành GD & ĐT giai đoạn 2021 - 2025 không chỉ chứng minh hiệu quả trong thực hiện các chủ trương, định hướng lớn của Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện GD & ĐT, mà còn tạo dựng nền tảng vững chắc để triển khai thắng lợi Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về “đột phá phát triển giáo dục và đào tạo”. Đây cũng là cơ sở quan trọng để tiếp tục nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao, phục vụ mục tiêu phát triển nhanh, bền vững đất nước trong kỷ nguyên mới. Giai đoạn 2026 - 2030, tỉnh xác định GD & ĐT tiếp tục giữ vai trò nền tảng, động lực cho phát triển bền vững. Mục tiêu được đặt ra là không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, phấn đấu đưa giáo dục của tỉnh vào nhóm dẫn đầu cả nước; đồng thời, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, kỷ cương, công bằng, gắn với đầu tư đồng bộ cơ sở vật chất, đẩy mạnh chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ trong dạy và học. Việc ưu tiên nguồn lực cho các trường trung học phổ thông chuyên, cùng định hướng hình thành các cơ sở giáo dục trọng điểm của khu vực, thể hiện tầm nhìn chiến lược trong phát hiện, bồi dưỡng nhân tài và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực dài hạn. Cùng với đó, giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học được định hướng phát triển theo nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động, yêu cầu hội nhập quốc tế. Trọng tâm là đào tạo đội ngũ lao động có kỹ năng nghề, năng lực số và khả năng thích ứng cao, từng bước tiệm cận trình độ khu vực và quốc tế. Việc phát triển Trường Đại học Thái Bình theo hướng đa ngành, định hướng ứng dụng, cùng với thu hút các cơ sở đào tạo uy tín đầu tư vào địa bàn không chỉ mở rộng cơ hội học tập cho người dân mà còn góp phần hình thành trung tâm đào tạo, cung ứng nguồn nhân lực chất lượng cao tại chỗ, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa.

Giờ học của cô và trò lớp 3D, Trường Tiểu học Lê Hồng Phong (phường Thái Bình).

Nguồn:baohungyen.vn