Những năm gần đây, tỉnh liên tiếp đón nhận làn sóng đầu tư từ các công ty, tập đoàn lớn trong và ngoài nước tạo hàng nghìn việc làm cho người lao động. Tuy nhiên, nhiều ngành nghề mới đòi hỏi nguồn nhân lực có trình độ, kỹ năng nghề; nhiều doanh nghiệp đang thực sự đối mặt với“cơn khát” nguồn nhân lực chất lượng nhằm phát huy tối đa năng suất lao động và hiệu quả sản xuất.
Sản xuất ở Công ty Cổ phần Hyundai Aluminum Vina (khu công nghiệp Phố Nối A).
Thiếu hụt lao động có trình độ, kỹ năng nghề
Dân số của tỉnh khoảng 3,4 triệu người, trong đó số người trong độ tuổi lao động chiếm 54%, đây là nguồn lực quý để thúc đẩy kinh tế - xã hội. Mặc dù vậy, tỉ lệ lao động qua đào tạo của tỉnh mới đạt khoảng 80%; trong đó có bằng cấp, chứng chỉ mới đạt khoảng trên 27,5%. Hiện nay, nhiều ngành nghề mới đòi hỏi nguồn nhân lực có trình độ, kỹ năng nghề; nhiều doanh nghiệp đang thực sự “khát” nguồn nhân lực này nhằm phát huy tối đa hiệu quả sản xuất. Tại Công ty TNHH Shindengen Việt Nam (Khu công nghiệp Thăng Long II), việc tuyển dụng lao động có trình độ ngoại ngữ, kỹ thuật cao đang gặp khó khăn. Công ty thường xuyên thông báo tuyển dụng lao động nhưng số hồ sơ ứng tuyển không nhiều hoặc chất lượng các ứng viên không đáp ứng yêu cầu. Tình trạng thiếu lao động có trình độ, kỹ năng nghề cũng đang là vấn đề “hóc búa” ở Công ty TNHH Lotes Việt Nam (Khu công nghiệp Liên Hà Thái). Là doanh nghiệp chuyên sản xuất linh kiện điện tử, Công ty thường xuyên thiếu nguồn nhân lực có trình độ nghề ở các vị trí: Nhân viên kỹ thuật, bộ phận gia công, đột dập, ép nhựa, mạ điện. Thời gian qua, Công ty đã đưa ra nhiều giải pháp thu hút nguồn nhân lực như hỗ trợ tiền ăn, tiền xe đưa đón, hỗ trợ ký túc xá và thậm chí hỗ trợ cả tiền xây nhà ở cho người lao động nhưng vấn đề thu hút lao động vẫn chưa được giải quyết triệt để. Công ty đang cần khoảng 1.000 nhân lực có trình độ, kỹ năng nghề. Để thu hút lao động, đơn vị đã phối hợp với một số trường đại học, cao đẳng trong và ngoài tỉnh để phối hợp đào tạo, thu hút sinh viên ra trường vào doanh nghiệp làm việc. Công ty mong muốn tỉnh quan tâm đến việc hỗ trợ, kết nối đào tạo lao động có trình độ nghề để đáp ứng nhu cầu tuyển dụng của các doanh nghiệp trên địa bàn.
Tình trạng thiếu lao động có trình độ nghề tại các doanh nghiệp đang là vấn đề “khá đau đầu”, đặc biệt là trong lĩnh vực sản xuất, công nghệ, xây dựng và dịch vụ kỹ thuật. Theo ông Tăng Quốc Sử, Phó trưởng Phòng Lao động - Việc làm, Sở Nội vụ: Nguyên nhân của tình trạng này là do chương trình đào tạo của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp chưa theo kịp nhu cầu thực tế của doanh nghiệp, dẫn đến thiếu hụt nhân lực có chuyên môn phù hợp. Thu nhập của người lao động còn thấp; nhiều lao động có tay nghề cao lựa chọn làm việc tại các khu vực có mức lương cao hơn. Một số doanh nghiệp chưa có chính sách thu hút và giữ chân người lao động hiệu quả, khiến lao động có tay nghề chuyển việc liên tục. Ngoài ra, sự phát triển của công nghệ khiến nhiều ngành nghề yêu cầu kỹ năng mới, trong khi người lao động chưa kịp thích ứng một cách đầy đủ.
Trong giờ học tập tại Trường Cao đẳng Nghề Thái Bình.
Cần nâng cao chất lượng đào tạo nghề
Trong thời đại công nghệ số, công nghệ xanh hiện nay, việc đào tạo được lực lượng lao động chất lượng, có trình độ kỹ năng nghề là yêu cầu bắt buộc nhằm tăng năng suất và hiệu quả làm việc. Ông Đặng Nguyên Mạnh, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Nghề Thái Bình cho biết: "Chúng tôi xác định chỉ có chất lượng đào tạo mới là cơ sở để nhà trường đáp ứng được yêu cầu chất lượng nguồn nhân lực hiện nay. Nhà trường tập trung vào việc nâng cao chất lượng trình độ của giảng viên; xây dựng, nghiên cứu điều chỉnh các chương trình đào tạo, biên tập các giáo trình tài liệu; đồng thời tổ chức thực hiện chương trình đào tạo kết hợp giữa nhà trường với các doanh nghiệp để nâng cao hiệu quả chất lượng đào tạo nghề". Hiện nay, Trường Cao đẳng Công nghiệp Hưng Yên đang hợp tác với trên 20 doanh nghiệp trong việc tổ chức đào tạo, giới thiệu và cung ứng nguồn lao động đã qua đào tạo; điều chỉnh nội dung của một số học phần của các ngành đào tạo phù hợp với yêu cầu của doanh nghiệp. Nội dung chương trình đào tạo hướng tới hình thành kỹ năng thích ứng cho người lao động nhằm đáp ứng sự thay đổi công nghệ, thay đổi nghề nghiệp. Ông Nguyễn Khắc Ngọc, Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ: Để nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo, vừa đáp ứng nhu cầu đa dạng của người học, nhu cầu của doanh nghiệp và thị trường lao động, trường đã tổ chức nhiều hội nghị chuyên đề bàn về công tác đào tạo theo nhu cầu xã hội; kết nối giữa nhà trường và doanh nghiệp. Đồng thời, trao đổi, làm việc với nhiều doanh nghiệp để nắm bắt nhu cầu, chất lượng nguồn nhân lực.
Một lực lượng lao động chất lượng cao sẽ giúp tỉnh thu hút đầu tư, giải quyết việc làm, nâng cao đời sống Nhân dân. Đó cũng là con đường để hiện thực hóa khát vọng xây dựng quê hương, đất nước hùng cường, thịnh vượng trong kỷ nguyên mới.
Nguồn:baohungyen.vn